A tanár, mint példakép

A végzős középiskolások és szakiskolások iskolai tapasztalatait, a továbbtanulásra, munkavállalásra vonatkozó terveit mérte fel a megyei tanfelügyelőség. Az eredményeket Kiss Imre főtanfelügyelő és Brassai László a Megyei Erőforrás- és Nevelési Tanácsadó Központ koordinátora mutatták be. A kérdőíveket az 1095 középiskolás közül 848-an töltötték ki, míg a 459 szakiskolásból 341-en válaszoltak a feltett kérdésekre. A reál szakon tanulók 87,8 százaléka, a humán osztályokban végzők 71 százaléka szeretne tovább tanulni, a szakiskolások esetében ez az arány 28 százalék. A diákok mintegy fele bizakodó a jövőjét illetően. A felmérésből az is kiderült, hogy a tanár személyisége, példamutatása mennyire meghatározó egy diák pályaválasztását, továbbtanulását, itthon maradását illetően. Azok a fiatalok, akiknek volt tanári példaképük nagyobb arányban válaszolták azt, hogy szeretnének továbbtanulni és tanulmányaik befejeztével itthon szeretnének elhelyezkedni. „Ez azt bizonyítja, hogy egy jó tanár a társadalom húzóereje lehet, ezért olyan pedagógusokra lenne szükség, akik elhivatottak, karizmatikusak és következetesek”, mondta Kiss Imre.